|
|
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами - нет.
Заключенные договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки - нет.
Электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательной программы - не осуществляется.
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - нет.
Реализуемый уровень образования: дошкольное образование, как первый уровень общего.
Формы обучения в ДОУ: очная, образовательная деятельность.
Нормативный срок обучения – 5 лет.
Численность обучающихся на 2021-2022 учебный год –168 человек.
Первая младшая группа общеразвивающей направленности № 2 – 24
Вторая младшая группа общеразвивающей направленности № 3 – 28
Средняя группа общеразвивающей направленности № 1 – 28
Старшая группа комбинированной направленности № 5 – 25
Подготовительная группа компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи № 6 –20
Старшая группа компенсирующей направленности для детей с общим недоразвитием речи № 7 -16
Подготовительная группа общеразвивающей направленности № 4 – 27
Образование ведётся на русском языке.
Дошкольное учреждение строит свою образовательную деятельность на основе образовательной программы МДОУ "Детский сад № 74", разработанной в соответствии с ФГОС ДО и с учётом комплексной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы", под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. Программа реализует новые подходы и принципы, определённые ФГОС ДО к структуре и содержанию основной образовательной программы дошкольного образования, и опирается на результаты многолетней научно-исследовательской работы.
Основная образовательная программа дошкольного образования обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет с учетом их возрастных, индивидуальных и физиологических особенностей, социальных и материальных условий, открывающих возможности позитивной социализации ребенка, формирования у него доверия к миру, к людям, его личностного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей посредством различных видов деятельности в сотрудничестве со взрослыми и сверстниками, а также на обеспечение здоровья и безопасности детей.
Программа определяет цели, задачи, содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования.
Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (вариативной).
Образовательная Программа соответствует принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребёнка, а также сочетает принципы научной обоснованности и практической применимости.
Содержание программы строится по возрастному принципу с учётом интеграции образовательных областей:
- социально-коммуникативное развитие;
- познавательное развитие;
- речевое развитие;
- художественно-эстетическое развитие;
- физическое развитие.
Программа предусматривает организацию:
- образовательной деятельности, осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности: игровой, коммуниикативной, трудовой, познавательско-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения;
- образовательной деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов;
- в самостоятельной деятельности детей;
- в процессе взаимодействия с семьями детей по реализации программы.
В старшем дошкольном возрасте, в соответствии с важностью предшкольного периода, образовательная деятельность предполагает проведение занятий с детьми, которые осуществляются как увлекательная игровая или проблемно-познавательная деятельность, направленная на решение актуальных, интересных детям задач.
Реализация программы в полной мере возможна лишь при условии тесного взаимодействия детского сада и семьи.