МДОУ "Детский сад № 74" города Ярославля

Соколова Вероника Андреевна

воспитатель

МДОУ «Детский сад №74» г. Ярославль

Стаж работы: 3 года 6 месяцев. Стаж работы в МДОУ «Детский сад №74»: 2 года 6 месяцев

Образование:

Я получила среднее профессиональное образование (Государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Ярославский педагогический колледж, специальность – 44.02.01 Дошкольное образование, квалификация – воспитатель). В данный момент получаю высшее образование в ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им К.Д. Ушинского».

За период своего обучения, я принимала участие и занимала призовые места в следующих конкурсах:

1. Межрегиональный конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям» г. Тула, 2018 г. – I место;

2. Региональный чемпионат «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)» Ярославской области, 2018 г. – I место;

3. Финал VII Национального чемпионата «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)»г. Казань, 2019 г. – I место.

За время своего обучения и работы я освоила следующие профессиональные навыки:

● Навыки планирования и осуществления воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой;

●Навыки оказания консультативной помощи в вопросах воспитания и развития детей;

● Являюсь опытным пользователем ПК, владею программами: Word, Excel, PowerPoint, OpenOffice, WindowsMovieMaker, ActivInspire;

● Имею навыки обучения детей робототехнике (LegoWeDo);

● Имею представления об особенностях развития психики детей дошкольного возраста, могу выстраивать работу с воспитанниками, учитывая данные особенности;

● Умею работать с большим объемом информации;

● Имею опыт в организации различных мероприятий и досуга для воспитанников и их родителей;

● Знакома с нормативными документами, должностной инструкцией, знаю свои обязанности;

● Имею опыт работы с интерактивным оборудованием.

Цель моей деятельности: разностороннее обучение и развитие воспитанников, с учетом их индивидуальных особенностей.

Моя профессия подразумевает наличие множества задач, вот некоторые из них:

►Создание комфортных, благоприятных психолого-педагогических условий для максимального развития каждого ребенка;

►Изучение особенности развития каждого ребенка в зависимости от возраста, состояния здоровья, психологического и эмоционального благополучия;

►Изучение склонностей, интересов, наклонностей иимеющихся талантов и дарований;

►Создание благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для всей группы и каждого отдельного воспитанника в коллективе;

► Организация полноценного образовательного процесса в соответствии с возрастными потребностями и особенностями детей.